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小篮球大梦想活动方案-2021小篮球大梦想比赛

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.组织篮球友谊赛活动方案2.篮球俱乐部(打造你的篮球梦想)3.2022年小篮球大梦想贵州u12篮板王是谁4.主题活动策划5.篮球社团工作组织篮球友谊赛活动方案 对具体将要进行的活动进行书面的,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是我给大家整理的组织 篮球 友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。 组织篮球友谊赛活动方案1 一、活动名称: “园林本

1.组织篮球友谊赛活动方案

2.篮球俱乐部(打造你的篮球梦想)

3.2022年小篮球大梦想贵州u12篮板王是谁

4.主题活动策划

5.篮球社团工作

组织篮球友谊赛活动方案

小篮球大梦想活动方案-2021小篮球大梦想比赛

对具体将要进行的活动进行书面的,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是我给大家整理的组织 篮球 友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

组织篮球友谊赛活动方案1

一、活动名称:

“园林本0902班趣味篮球赛”

二、活动 口号 :

“第一,比赛第二”

三、活动目的:

通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余 文化 生活。

四、活动日期:

20_年11月11日下午

五、活动地点:

清华大学新篮球场

六、日程安排:

11月9日宣读本次活动 策划书

11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则:

1、本次比赛用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4、本次趣味篮球赛本着“第一,第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排:

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置:

第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注:

本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

组织篮球友谊赛活动方案2

一、活动目的

为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

二、活动宗旨

(1)切实推行“全民健身”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球 爱好 者间的交流。

三、活动时间和地点

活动时间:20zz年4月份,具体时间另行通知。

地点:zzz小学小学篮球场。

四、参赛人员和 方法

参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。

参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。

五、比赛方法

1、比赛用分组单循环制。

2、抽签对阵。

3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。

4、在规定时间内比赛结果相同,则用5人罚球定胜负的方式进行。

六、比赛规则

1、比赛时间。

每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

2、比赛开始。

以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

3、比赛胜负。

比赛时间结束,领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

5、篮球服由体育组统一发放。

七、裁判及工作人员名单

一号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

二号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

安全负责:zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。

八、领队及教练

各班班主任及科任老师。

九、奖项设置

六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。

组织篮球友谊赛活动方案3

一、活动目的。

1、响应校团委的号召,推进阳光 体育运动 ,鼓励同学们强身健体。

2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点。

1、活动时间:

20_年_月_日。

2、活动地点:

两块篮球场。

三、比赛安排。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式。

1、活动单位:_。

2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

五、活动规则策划。

1、赛制:6队分A、B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

2、比赛时间规定:

(1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

(2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

(3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

(3)上场队员:3男2女。

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。

规则如下:

a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

b、计分办法:

与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要及预算。

1、需要:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

奖品:第一名为篮球一个。

每位参与者均有小礼品。

2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

(1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

(2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行

组织篮球友谊赛活动方案4

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00—9:50淘汰赛第一场

10:00—10:30罚篮比赛

10:40—11:30淘汰赛第二场

12:00午餐

14:00—14:50三、四名比赛

15:00—15:30三分篮比赛

15:40—16:30一、二名比赛

17:30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队.

二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队.

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队.

四队:处机关、维修养护中心联合组队.

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

组织篮球友谊赛活动方案5

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号:

团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

指导老师:

谭岳华

活动时间:

3月10日-3月20日(具体时间待定)

活动地点:

篮球场

活动主办:

学生会体育部

活动协办:

学工处、学生会、团委

比赛裁判员:

谭岳华侯德凤陈建毛武毅

比赛记录员:

段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。)

赛前准备:

每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:

学院各班

比赛程序(根据抽签决定):

A组:B组:C组:D组

活动细则:

具体细则请关注宣传海报

比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员 报告 ;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

需要物品:裁判水裁判哨,记分牌,三块秒表篮球3个

评比与奖励:冠、亚、季军:各一名

篮球赛MVP:1人次(总冠军学年组)

参与奖:若干

活动经费预算:

奖品:奖状6个(男女冠亚季军)

证书2个(男女MVP)

男子:第一名:300第二名:200第三名:100

女子:第一名:150第二名:100第三名:50

总合申请资金:1000元(另包含100元的活动资金)

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篮球俱乐部(打造你的篮球梦想)

篮球是一项极富挑战性的运动,它需要你具备出色的身体素质和技巧,同时还需要你具备坚韧不拔、团队协作等多种能力。如果你也热爱篮球,想要在这个领域有所发展,那么加入一个篮球俱乐部是一个不错的选择。在这里,你可以结交志同道合的朋友,学习更多的篮球知识,提高自己的技术水平,更好地实现自己的篮球梦想。

步骤一:寻找适合自己的篮球俱乐部

在加入篮球俱乐部之前,你需要先了解一些基本信息,比如俱乐部的地理位置、成员构成、活动时间等。这些信息可以通过互联网、社交媒体、篮球场馆等途径获取。一般来说,大城市的篮球俱乐部更加丰富多样,但是也有一些小城市的俱乐部也非常优秀。你需要根据自己的实际情况,选择一个最适合自己的俱乐部。

步骤二:加入俱乐部并参加培训

加入俱乐部后,你需要参加一些培训课程,这些课程可以帮助你更好地了解篮球运动的规则、技巧和战术等。在这个过程中,你需要认真听讲、积极参与,不断提高自己的技能水平。同时,你也需要与其他成员建立良好的关系,更好地融入俱乐部的大家庭。

步骤三:参加比赛和活动

俱乐部会定期组织各种比赛和活动,这些比赛和活动不仅可以锻炼你的技能,还可以帮助你结交更多的朋友、增强团队协作精神。在这个过程中,你需要充分发挥自己的实力,为俱乐部争取更多的荣誉。

步骤四:不断提高自己的水平

篮球是一项需要不断提高的运动,你需要不断学习、实践,不断提高自己的技能水平。可以通过观看比赛、参加专业课程、与其他篮球爱好者交流等方式,不断提高自己的水平。

2022年小篮球大梦想贵州u12篮板王是谁

2022年小篮球大梦想贵州u12篮板王是何昊楠。022年盘州市第三届中小会小学篮球比赛共86支队伍进行189场比赛;2022年贵州省U系列“小篮球”(六盘水市赛区)比赛共50支队伍进行75场比赛。

主题活动策划

主题活动策划 篇1

 一、 活动主题

  人生之梦,从 青春 起航

  二、活动口号:

  行管 092 ,我的未来我做主

  三、活动背景:

 从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。

  四、活动的目的及意义:

 通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

  五、活动时间: 20xx 4 ~5

  活动地点: 仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

  六、活动参加人员: 行政管理092班全体同学

  七、活动内容 :

 Part 1:情景表演:《五年后的我们》

 Part 2:游越秀公园并访

 Part 3:到滨江一小

 (一)、活动前期准备:

 1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。

 会议时间:7日晚上9:30

 会议地点:课室303

 出席人员:全体班委及部分学生

 会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。

 2、20xx年4月15日,召开班委第二次会议

 会议时间:15日早上10:30

 会议地点:课室

 出席人员:全体班委

 会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。

 (二)、活动流程:

 Part 1、情景表演:《五年后的我们》

 1、在4月22日之前就安排好角色

 2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。

 3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

 Part 2、游越秀公园并访

 1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发

 2、8:30分,到达越秀公园

 ①集体合照留念

 ②分成3个小组分别参观并访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

 Part 3、到滨江一小

 1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小

 2、4:20:到达小学

 3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流

 ①关于“有梦就追”的讨论

 ②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞

 ③送上小礼物

  八、活动思想:

 人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。

  九、活动预算: 卡纸: 5元

 水笔: 20元

主题活动策划 篇2

 一、主题:我的青春我做主

 二、活动目的:通过开展本次活动,是同学们在中学习党史,使同学们深刻了解党的发展历程,同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。

 三、活动时间:20xx年12月2日

 四、活动地点:旧篮球场、教室B204

 五、参赛对象:20xx4112班

 六、活动形式

 1、全体同学进行“大风吹”活动;3、知识竞赛(以班级为单位,分为5个小组,以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛,并颁发奖状及奖品。)

 七、组织人员:陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜

 八、活动内容

 1、8:20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节;

 2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答,并决出最佳优秀组,给予奖励。

 3、工作人员分配

 主持人:陈晓雪 主持人助手:周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬

 裁判:叶琳

 拍照:宣传委员 DV:团支书

 九、比赛流程

 1、8:20全体同学到旧篮球场集合,生活委员进行清点人数;

 2、组织委员位同学们讲解游戏规则;

 3、游戏开始,犯规者以及输者要进行惩罚,惩罚由监督委员监督进行;

 4、游戏结束后,全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答:

 (1)、主持人宣布活动开始。

 (2)、主持人阐述各个竞赛环节的规则。

 (3)、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上;第二环节分组进行抢答; 第三环节进行限时抢答题,答错扣10分;第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。

 (4)、为胜利的小组颁发奖状、奖品。

 (5)、才艺表演(视情况而定)

 (6)、主持人宣布活动结束。

 (7)、各负责人发表活动感想

 活动准备

 1、给各舍长开会,通知人员分配及活动规则、流程。

 2、每队给100道有关心理的题,供各队前期准备。

 3、由团支书准备奖状三张,刻本团支部章,购买奖品,借教室,DV。

 4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。

 活动注意事项

 1、形式虽比较轻松愉快,但在 “答题”环节大家必须认真对待、态度端正。

 2、确定班内每人都到场,努力调动大家积极性。

主题活动策划 篇3

  一、活动目的:

 1、通过活动使同学们懂得:书,能使人们得到丰富的知识,产生积极向上的力量,为了使自己成为社会主义建设人才,光掌握课本上的知识还不够,还要自觉地、有目的、有选择地读一些课外好书,只有多读好书才有利于自己在各方面的提高和发展。

 2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。

 3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

  二、活动准备:

 1、请图书馆工作人员给同学们作“和好书交朋友”的报告。

 2、与新华书店工作人员联系有关购买儿童读物的事宜,让同学们准备钱买书。

 3、打印“我的读书笔记”

  三、活动过程:

 一、主持人宣布五年级五班“知识就是力量”主题队会现在开始。

  二、报告人数。

 小队长向本班中队委报告人数。跑步到大队委面前,敬礼、报告。“报告中队长,五年五班54名少先队员全部到位,报告完毕。”各种准备工作均己做好。

  三、出旗。

 主持人甲:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场)奏乐。

 唱:“中国少先先锋队队歌”

  四、中队活动开始。

 第一项:明确读书目的

 中队长:亲爱的队员朋友们,你们知道吗,伟大的革命导师马克思平时最爱读书。有一次,他的女儿燕妮和劳拉问他最喜欢做的事情是什么?他回答说:“啃书本。”马克思一生中读的书非常多,他常常从早到晚不离开他的书房,他说:“越是多读书,就越是深刻地感到自己知识贫乏。正因为马克思一生勤奋读书,所以他的知识非常渊博。

 朋友们,你们可知道,古往今来还有哪些对人类做出伟大贡献的人,都是爱书如命的,谁来给大家说说?

 一队员:伟大的思想家、文学家鲁迅,也是一个爱书如命的人。少年时期,大人给他的压岁钱,他总是积蓄下来去买书读。他在南就水师学堂读书时,常常买个个烧饼充饥,天冷时还只穿着夹衣,用吃辣椒的办法御寒,昼省下钱来买书读。在日本读书时,因居住条件很差,夜里有成群的蚊虫叮咬,鲁迅就用被单裹住身体,用单前蒙住头,只露出鼻孔和眼睛坚持埋头读书。他所收藏的书有数万册之多,足够开一个图书馆。

 (其他队员还可介绍陆游等名人,从各种优秀书籍中汲取丰富知识的例子)

 一队员:宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

 一队员:书,是人类智慧的结晶,它记录了我们祖先一代又一代的文化科学成果。如果没有书,这些辉煌的文化遗产就无法流传下来。因此,书是人们交流思想、传播知识的重要工具。

 一队员:书,也是打开知识宝库的钥匙。当你打开一本好书,就如同走进了这座宝库,使你开阔眼界,增长见识,培养美德。精神更加充实,生活更有意义。

 中队长:大家说得好!书是我们的良师益友,是我们成长中不可分离的伴侣,伟大的英国戏剧家莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”因此,我们每个人都应该和好书交朋友,热爱读书,从书中汲取更多的营养,真正使书成为我们的良师益友,那么我们应该怎样和书交上朋友呢?下面,我们请图书馆的阿姨为我们作指导。

 (全体队员热烈鼓掌欢迎)

 中队长:我们中队就有一些队员读了许多好书,现在请他们介绍一些书的内容吧。

 中队长:今天我们还请来新华书店的叔叔,他为我们带来了许许多多好书。现在,请叔叔介绍一下新书。

 (叔叔推荐儿童读物)

 中队长:朋友们,为了使大家能更好地阅读课外书,和好书交朋友,让我们选购喜爱的书籍吧!

 (队员们纷纷走向自己喜爱的书台,购买新书。)

 第二项:畅谈读书感想

 这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学介绍介绍你读过哪些书:

 生1:我读过《机器猫》《格林童话》《安徒生童话》等

 生2:我读过《作文大王》《趣味数学》等

 生3:我读过《红楼梦》《三国演义》《水浒传》等

 生4:我读过《蓝猫三千问》《唐诗三百首》等

 下面谈谈你们读书的体会吧(学生上台发言)

 生1:大家好!我是五(5)班的小书虫。读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好地学习。我总会在每学期开学初给自己买三本以上的课外书。在看书的过程中,我坚持做读书笔记,一段时间下来,我发现我的语文能力有了明显的提高,这要感谢那些好书。

 生2:大家好!看书是我最大的爱好,其实上网也是我的最大爱好。我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多哦!比如,像我一样去少年儿童文学网看书;双休日去新华书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书看,方法很多。就看你有没有用心,有没有恒心了。

 通过学生的发言,我们知道了什么?1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日到新华书店看书;去少年儿童文学网站下载阅读;去图书馆办读书卡,定期借阅。2、有地读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。3、关注新书推荐:如去少儿网站或新华书店查询新书推荐。4、勤做读书卡片:如将读后感或书中的优美词句配上简单的插图做成一张漂亮的读书卡片。5、为自己开辟一个精致的书签和读书卡片等

 甲:刚才同学们的发言都很棒,让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

 乙:书给我们知识,给我们力量。

 甲乙(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

 第三项:展示读书成果

 经过一学期的活动,同学们收效不少,特别是作了大量的“读书笔记”,搭建了一个借书活动平台,请同学们展示自己的读书成果。

 (学生拿出“读书笔记”向同学们展示。)

 甲:肖复兴说过“读书,可以寻找一块洁净地的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”

 乙:让我们在音乐声中,徜徉在书海里,从书中汲取力量吧!

 (学生在音乐声中读书)

 甲:请你们说一说读书的好处。

 第一:读书乐趣多。

 翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。

 第二:读书知识多。

 “知识就是力量”这是英国的培根曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多读书,读好书。

 第三:读书分数多。

 这话怎么理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

 乙:这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我们得到了高分,读书给了我们不少的好处。

 主持人乙:准备着,为共产主义事业而奋斗。

 生齐答:时刻准备着。

 主持人甲:欢迎辅导员讲话

 主持人乙:退旗。

 主持人甲:五年五班的'“知识就是力量”主题队会到此结束

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

 贯彻‘代会,青春建功业

  二活动目的

 为了响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“贯彻‘代会,青春建功业”为主题的团日活动,通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识,充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

  三活动时间

 xx年12月6日19∶40—20∶40

  四活动地点

 教一102教室

  五活动对象

 11级会电2班全体团员及同学

  六活动流程

 活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

 前期准备∶

 1、召开班干部会议,初步确定活动方案策划书。

 2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改和完善。

 3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

 后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作,收集好资料为活动总结准备,要求班上同学发表活动感想,加深同学们的活动经历。活动结束后,根据同学们反映的实际效果,我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,会电2在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。

  七活动内容

 1、有刘玲玲等同学带来的朗诵;

 2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗;

 3、胡若 兰等同学带来的小品;

 4、以及 一个精彩的互动游戏;

 5、胡来风同学的现场即兴书法展示;

 6、徐琪等同学的希望;

 7王淑蓉同学的英语演讲。

  八活动经费预算

 布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

 会电2班团支部

 xx年12月4日

主题活动策划 篇5

 1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。

 2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的简单企业品牌介绍。

 3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。

 4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。

主题活动策划 篇6

  一、推广目的

 由于今年天气的因素,夏季时间比往年提前,入秋以后天气也一直比较炎热,从终端消费上看,消费者在入秋后仍然以消费夏装为主,到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外,其他的秋装才刚刚开始销售,十一之后很多地区的气候将会变冷,将进入卖冬装的季节,所以今年秋装的销售时间将比较短,对于销售非常不利,为在十一期间促进秋装销售,配合市场部各项促销活动,制定此推广方案,以期在十一期间在终端营造出促销的氛围,为销售推波助澜。

  二、推广主题

 秋收

  三、主题诠释

 语出《千字文》“寒来暑往,秋收冬藏”

 利用古训作为秋装促销文案,以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事,同时也体现播牌特有的文化气息

  四、礼品促销

 1.礼品一:衣架(见图)

 以衣架作为本次促销赠品,主要目的是体现播牌人性化的一面,播牌设想周到,因为你新添了一些衣服,所以送你衣架,让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服,另一个说辞就是:有了漂亮的衣服,你还要有漂亮的衣架才行。

 2.礼品二:围裙(见图)

 本次推广主题为“秋收”,“收”其实包含收衣服和收礼品的含义,“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动,但消费者均为都市女性,因为意义已经转换,但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性,所以,为凸显“秋收”的主题概念,本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品,所以,对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。

  五、促销办法 (详见十一活动通知)

  六、主题海报

 秋收

 国庆·中秋快乐

主题活动策划 篇7

 活动主题:“祖国伟大我自强”主题团日活动

 活动时间:xx月

 策划人员:团支书,宣传委员,组织委员

 参与人员:信计0812全体同学

 活动内容:

  (一) 参观苏州革命博物馆,做班级的讲解员

 时间:xx月12日 地点:苏州革命博物馆 人员:全班同学 过程:于12号下午1:30到博物管,观看展物(博物馆国庆间办的活动,截止到12日),每个人都写自己的小小星愿,贴在留言板。然后进馆参观1919~1949年间的革命历史,由同学轮流当解说员,为大家讲述历史。

 活动前准备:活动前一天,我和孙秋漪同学先去看地点,再准备开展活动的具体内容。

  (二) 知识竞赛 时间:xx月14日

 地点:C6—301

 人员:全班同学

 过程:活动分4组,有抢答和问答。赢者可得奖励,输的人接受惩罚。由班长计分,组织委员出题,宣传委员拍照。活动中有互动,小游戏。 活动前策划准备: ①教室的借用; ②网上找竞赛的资料; ③准备奖品; ④设计互动环节。

  (三).观看、,并以“党在我心中”为主题发表感想

 时间:第7周 地点:多媒体教室

 人员:全班同学 流程:看活动的照片及历史,感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲,并以“我自强”为中心。

 活动准备: ①多媒体教室的借用;

 ②网上搜资料;

 注意事项: 1)注意纪律与安全

 2)注意卫生,保持清洁

 3)活动过程不能太化,紧切主题 数理学院 信息与计算科学

主题活动策划 篇8

 一、活动主题:“我爱我班”

 二、活动主持人:xx

 三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

 四、活动时间:xx/9/20;

 五、活动地点:本班教室;

 六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

 七、活动流程:

 1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

 2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

 3、以寝室为单位进行节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

 游戏具体环节:

 a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

 b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

 c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

 4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

 5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

 八、活动经费:

 1、棒棒糖6支3元;

 2、旺仔牛奶糖7包7元;

 3、精致笔记本一本5元;

 4、总计15元;

 九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

 10公共事业管理团支部

 (策划人:组织委员刘晶)

篮球社团工作

 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好一下接下来的工作了!好的是什么样的呢?下面是我精心整理的篮球社团工作,希望对大家有所帮助。

篮球社团工作1

  第一学期

 由于第一学期较短,时间并不特别充裕,考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多,该活动以开一些大会为主,主要为讲一些篮球的事,(包括裁判犯规动作,篮球相关资料,篮球犯规记录等)。此外,还经常观看NBA的片段,然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动,重要的目的即为锻炼新社员,给社员可能多的了解篮球的机会,为日后的篮球活动做充分准备。

 主要活动有:

 (1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛,而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

 (2)而各个社团的篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

 (3)定期大会培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导篮球技巧,(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训,主要活动定期为每周分别一次,本周的星期三晚上7:30开始,从成立大会开始即可执行。

 (4)社团举办的篮球大赛,“篮球社”会积极参赛,展示自己

 (5)其他一些未定的比赛,如学院内部友谊篮球比赛,本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

 (6)组织社员观看篮球(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间一月一次。

 (7)社团内部会组织期末篮球赛,将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份,社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

 (8)学期末将安排学期总结大会,聚餐,等活动考试前几周执行。

  第二学期

 第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期,“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练,新社员逐渐成熟,“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛,每场篮球赛必精彩”的路线,向广大师生展示“篮球社”的风。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动,不断积累经验。

 主要活动有:

 第二学期开始就进入了3月份,

 ①组织篮球社新老成员篮球场训练,每4一次,时间星期四。

 ②定期大会的培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导部教导,及犯规记录员培训,活动定期为每周分别一次。

 本周星期三晚上7:30开始培训。

 ③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己,时间在下旬的4-5月份。

 ④而其他未定的比赛,如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

 ⑤组织社团观看篮球(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间为一个月一次。

 ⑥社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

 ⑦学期末将安排学期总结大会,聚餐,考试周三前几周执行。

篮球社团工作2

 篮球社团活动 一、指导思想

 我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

 二、实施

 1、社团活动的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

 2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

 3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

 4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

 三、实施办法

 1、社团成员主要取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

 2、社团(班级教师专长指导队伍)

 学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

 (1)每学期拟订课程时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程表及其进度表。

 (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

 (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

 (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

 四、预期目标:

 1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的`才艺能力,拓展人生的学习广度。

 2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

 3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

 本学期社团活动具体如下:

 五、报名条件

 1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

 2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

 招生对象:七八年级学生 (男女不限)

 活动时间:下午第四节课

 活动地点:篮球场

 教 练:冯莉、杨文才

 六、活动

 1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

 2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

 3、不定期举行小型的篮球比赛。

 4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

 5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

 七、社团活动要求

 1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

 2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

 3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

 4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

 5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

 中学篮球社团活动具体安排

 社团名称:“梦想”篮球协会 组建时间:20xx年5月 指导教师:冯莉、杨文才 社团成员:初一和初二学生 活动内容:

篮球社团工作3

  一、指导思想:

 在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

  二、训练目标:

 中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

  三、篮球训练内容:

 (一)、原地练习:熟悉球性;1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。

 (二)、行进间练习:1、行进间直线运球;2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。

 (三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中,掩护。3、返身跑(二打一、二打二)

 (四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。

  四、时间安排

 第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

 第四周-------第八周:行进间练习

 第九周------第十二周:篮球战术练习。

 第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

 第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

篮球社团工作4

 根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水平,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作如下:

  一 、工作目标

 本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

  二 、工作的重点

 本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的会员活动。

  三、学期

 本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括教师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为会员活动。包括协会纳新活动、每个月的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活动。

  四、本学期活动列表

 (一)9月1日—30日的活动:

 1、协会纳新。 篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风,积极招收新成员。

 2、教师友谊赛。 篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风。

 (二)10月1日—1x年1月30日的活动:

 1、班级篮球对抗赛。 十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

 2、社团联谊活动。 篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

 (三)2月1日—4月30日的活动:

 1、篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

 (四)常规活动:

 1、会员活动。本学期的会员活动主要分两部分。第一,每周日下午会员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

 2、篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

篮球社团工作5

 为迎接市小学生篮球赛,特组织中心小学篮球集训队,相关事项如下:

  一、训练任务:

 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则:

 1、根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。

 2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

 3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

 4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

 5、每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)

 6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  三、训练内容:

 1、身体训练:

 (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

 (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

 2、投篮:

 (1)罚篮

 (2)近距离篮底擦板投篮。

 (3)三分线外远投。

 (4)中锋要掌握转身投篮动作。

 (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

 3、篮板球:

 (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

 (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

 (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

 4、积极防守:

 (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

 (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

 (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

 (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防

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