对篮球队员风的词句-对篮球队员的评价

1.怎样评价姚明的前半生？

2.小学篮球社团活动总结

3.篮球比赛赛后评价五篇

4.胡克：我不喜欢排球，我觉得篮球有意思

5.急！！在一场篮球比赛中，怎么评价一个篮球队员防守是否准确及时有效果？在进攻的时候呢？

怎样评价姚明的前半生？

我觉得姚明的前半生是非常成功的。历史上中国球员进入NBA最成功的篮球运动员就是姚明了。

作为一个亚洲人，身体条件很有限，他的天赋也没有那么出色，除了有着一个大个子，再没有其他的优势。

他在2002年，以状元身份被休斯顿火箭队选中后，付出了很多常人无法企及的努力和汗水。他从一个瘦弱的中国大个子，逐渐变成了火箭队的核心球员。

带领着火箭勇往直前，这种成就是所有中国篮球队员和球迷的骄傲，就算现在姚明早已退役，但是还是有很多球迷在喜欢着火箭队。

因为那是姚明带领的球队，就好像那是NBA赛场上，一支属于中国的球队。所以很多球迷对火箭有着更深的感情，这是姚明带给中国篮球的力量。

他是我们所有中国篮球运动员的标杆。所有人都应该像他学习，以他为目标继续前进。

现在的姚明是中国篮球协会的。他上任以来对中国篮球做出了大刀阔斧的改革，从今年开始，把国家队分为红蓝两队。

红队由李楠指导作为总教练，球员包括：周琦、丁彦雨航、赵继伟、赵睿、孟铎等。蓝队由杜峰指导作为总教练，球员包括：易建联、郭艾伦、周鹏、任俊飞等。

两个队实力相当，分开训练。有利于培养更多的年轻人的能力，在以后得大赛中打出更好的成绩。我个人非常看好姚的改革，也希望可以见证中国男篮的成长，看着他们重新走向辉煌。

姚明的前半生做了很多常人无法办到的大事，让人佩服也让人羡慕，他的成功来自于他的努力，也希望他以后得生活可以继续努力，继续成功。

小学篮球社团活动总结

一个精彩的活动已经圆满收官，我相信大家都是有收获的，你会有什么样的总结呢？你想知道活动总结怎么写吗？以下是我精心整理的小学篮球社团活动总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学篮球社团活动总结1

通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下：

通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。队员反馈信息，效果较好。

通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中，组织一些比赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的情况，然后有针对性的训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。总之本学期的训练，通过几次比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。

通过训练比赛同样也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。

小学篮球社团活动总结2

篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：

一、基本情况分析：

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

5、通过有、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

六、改进措施

1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。

2、用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练用多球训练的方法。

5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。

通过一年来的篮球体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

小学篮球社团活动总结3

篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的锻炼和健身价值，以及欣赏和审美价值的运动项目。学生学习篮球课程，能在奔跑、跳跃的过程中，发展力量、速度、耐力和灵敏等素质；能在复杂多变的赛场上，提高分析能力和应变能力；能在激烈对抗的环境里，磨炼意志，发展个性和智能；能在相互配合的过程中，培养团队精神和集体主义品质；能在观赏比赛的过程中，培养审美情趣，丰富课余文化生活。

我们根据各个年龄段学生的身心发展特点，合理的安排练习内容，学低年级学生着重以原地运球为基础，也可以不同形式的游戏进行运球，提高学生兴趣和能力，能较好的掌握运球节奏、动作的熟练性；中年级根据不同的水平，进行不同的动作技能，因材施教，有不同层次的水平，在不同层次制定不同的目标，让学生围绕这个目标进行练习，提高不同水平的学生。同时也培养学生合作的能力，懂得团结协作的精神。高年级基本上掌握了运球、传球的技能，进行一些稍微复杂的运动技术，小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。培养学生勇敢果断、不怕苦和累的精神。

每个周五次训练课，针对不同年级的学生，分提出不同要求和方法，进行分别的练习，同时也展示给大家看一看，有没有进步，并谈一谈你的体会，和同伴交流经验。在不同组内进行比赛，通过比赛，可以看到自己动作还需要哪个地方改进，再需要一段时间的练习。再比一比，有没有提高。在提高这个基础上提出更高的要求，不断的激发学生学习的兴趣，让学生感到快乐。由不懂到懂、由易到难，循序渐进过程。锻炼了学生的身体素质，提高学生实践操作的能力。

最后是在我们领着学生练习一段时间后，提出不同年级的比赛要求，只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好，对掌握好的学生进行表扬，对那些动作不连贯的进行鼓励，让好学生带动那些不熟练的同学，以点带面。并在周一早晨升旗仪式进行总结和奖励

通过学生的练习，在不同的层次上有所不同的进步，也体验到不同的感受，也掌握到动作的方法和规律。虽然有所提高了，还需要加强练习，使学生掌握正确的技术动作表象，不断增强学生的篮球技战术水平，活跃校园篮球文化氛围。

小学篮球社团活动总结4

本学期，我负责学生篮球小组活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素质，促使学生身心能够健康的成长，本学期即将结束，现将活动课活动情况总结如下：

本学期活动课的收获：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的`进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

本学期活动课不足：

在本学期的活动课过程中，对于学生的管理、保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处，这也是今后有待解决的方。

小学篮球社团活动总结5

学校最受学生欢迎的就是篮球课，学生对NBA、CBA里的每个明星都能了如指掌，很多同学的篮球知识非常丰富，某些方面甚至超过了老师的掌握水平，时代对老师提出了更高要求。篮球的教学、训练和比赛使队员身体得到全面的锻炼，从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面，它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展，提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点，要求队员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以运动训练根本目的除了在于充分发挥队员的生理、心理潜力外，还强调通过练习和比赛，还要培养学生战胜自我、勇敢顽强的竞争精神，培养集体意识，使他们认识到团结互助的重要性。因此结合自己在教学训练中的经验，不断总结，心得如下：

一、选择合适的教法是课外活动小组篮球训练的首要任务

中学生正处在生长发育的高峰期，协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中学生的身体素质特征及生理、心理特征制定科学的训练，逐步提高训练水平。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质；学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术；加强身体训练。中学生喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕，独生子女缺乏吃苦耐劳，怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷懒。因此在训练中要根据这些特点，用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点，解决主要矛盾，进行反复练习。多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性，发挥他们的主观能动性，达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

兴趣小组队员身体素质相对较差，跑跳能力比较不强。所有队员对篮球都比较陌生，连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球知识入手，对队员们详细讲解了篮球的规则，使队员们明白了篮球的自身特点；业余时间多参加社会成人组的训练和比赛，通过观摩和直接参与，加深对篮球的理解，使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象，积累经验。在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合（传切、突破、掩护等），使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

（1）对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节，在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。可以说，一个队如果在比赛中不会带球，控制球，那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运球的手法进行教学，我发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去，例如对队员的运球时间进行比赛，最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。

（2）对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的`基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。每节训练课都要进行十五分钟的传、接球练习，主要是行进间的传、接球上篮，还有原地的双人双球练习。易犯错误是：全手掌触球，手心没有空出，手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上，从原地传、接球开始，再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。

三、防守是比赛中重要的环节

防守技术是队员在防守时，为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目的所取的各种动作的总称。高中生篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

四、进行体能强化训练，增加体能储备

我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

总之，科学的训练必须遵循科学的原则、科学方法。不断积累经验，尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的，如何对其进行有效的训练，将会使学生综合能力更具有全面性和实用性。

小学篮球社团活动总结6

一、出勤情况

本次篮球兴趣小组一共有二十人，训练时无旷课现象，同学们连续都非常积极。

二、辅导内容

第一阶段：

1、在3、4、5年级进行选材工作。

2、对全体队员及其家长进行思想动员。

3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况，并做好档案记录工作。

第二阶段：

1、确定正确的运球动作。

2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。

3、学习并掌握正确的投篮姿势。

第三阶段：

1、练习传接球基本技术。

2、提高运球能力。

3、学习防守步法的移动方法。

4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本动作。

第四阶段：

全队开总结会，对训练情况进行全面总结，并为下一阶段的训练作好准备。

三、活动成效

本学年的训练情况，我们进行了严格考核，从考核情况来看，骨干队员已达到了较高的训练水平，能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。梯队建设已成体系，全体形成了一个稳固训练架构。我们的训练队将走向成熟。

四、存在的问题：

学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

五、改进措施

1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。

2、用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练用多球训练的方法。

5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。

篮球比赛赛后评价五篇

敢打敢拼就会有一番天地，比赛不是一个人的，比赛是五个人的。要赢得比赛光靠个人是很难实现的，个人的技术再好，没有团队的配合，也无法跑出战术。 篮球 要在运转中寻找机会，把球传到最最适当的位置，尽量找到空位投篮机会，这样命中率就会高。下面是我为大家整理的篮球比赛赛后评价五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

篮球比赛赛后评价1

历时三个星期的系五人制篮球赛于本周四圆满结束。

此次活动由院学生会策划，由各部门进行了详细的讨论和各方提议的整合，最终用体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加，可谓是本着“弘扬奥运精神，倡导全民健身”的理念，响应国家号召，充分调动大学生的运动细胞，提高大学生的身心素质。此次活动不仅仅有众多的男生参加，各系的女生也进取到场地上为灌篮的选手们加油鼓劲!能够说此次篮球赛受到了新生们的热烈欢迎!

此次活动还得到了团委、分党校和院领导、主任及学生会的大力支持，为我们今后开展丰富的学校 文化 活动供给了坚实的基础和成功的范例。

此次活动的流程清晰简捷，首先进行小组赛，最终进行冠军争霸赛，在冠军争办赛的过程中，我们进行了签名活动，使现场的气氛异常火爆!。此次活动设有一、二、三等奖，活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。

比赛之前，各系的队员都进取备战，抽出空闲的时间在篮球场上进行队员之间的磨合;比赛过程当中，各系的队员在篮球场上挥洒青春与活力，赛出水平、赛出风格!看到队员们的精彩灌篮，拉拉队的女生们和观众热情高涨!最终，国贸系的队员获得了冠军，商外系的队员获得亚军。纵观所有的比赛，能够说每个系都有不少有潜力的队员，期望此次活动让他们更加热爱篮球这项运动，有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献!

此次活动中，裁判，计分员和维护秩序的人员按时到位;计分较为准确，裁判公平、公正无冲突发生;球员们礼貌比赛，比赛开始和结束的时候双方握手示意，即使是上一场输了的队伍也到场为继续奋战球场的队伍加油，队员情绪良好;拉拉队和观众礼貌观赛，现场秩序良好，体现了大学生应有的风貌。

篮球赛过程中体育部成员进取配合，支持篮球赛的活动，体现了学生会的合作精神!

虽然因为红歌会的原因，提前进行了篮球比赛决赛，但丝毫没有影响大家参赛的热情，整体上篮球赛是十分成功的!

作为09的新干事，此次活动给了我们一次锻炼的机会，也让我感觉到学生会的活动的确是大家智慧的结晶和团队合作的成果，点点滴滴，都需要仔细斟酌。在写这篇评价的时候我有一种感觉：体育部的部门文化精髓是什么?不就是体育精神吗!一支拥有体育精神的队伍永远不会输!一次活动就是一次挑战自我的比赛!想到那里，突然为作为体育部的一员而骄傲!

篮球比赛赛后评价2

为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱学校和热、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在教师的支持和学生会以及同学们的大力帮忙下，经过为期两周的精彩比拼，数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为：

冠军：信息081

亚军：信息091

季军：物理091

此次比赛得到了同学们的关注，每个班级都很进取的参加到了活动中来，从常规赛到决赛，篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员，他们为本班的同学加油，那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了，他们每一场比赛都是热情激扬，就是这种团结的精神，促使着球队一步步向着冠军进发，直到最终拿下它，然后团体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了，此次比赛到达了预期的效果，增强了班级的凝聚力，同时也增加了同学之间的感情交流，愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处，比赛时裁判没有充分的准备，导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时，在球赛期间有的班级午时上课又迟到现象，这些都是有待改变的，经过这次的数理杯篮球赛，我们增长了一些组织上的 经验 。同时也培养了一些裁判，相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员，在某种程度上提高了我系同学的篮球水平，我们期待着他们的发展，为我系篮球的发展献出力量。期望经过类似活动的举办，锻炼同学们的身心健康，能够使我系同学更加的团结，数理系会越来越强大。

篮球比赛赛后评价3

篮球赛最终成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行礼貌道德风尚 教育 ，推动 体育运动 的开展，提高各个大家的团结协作本事，丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。

一、活动主题

我愿为了营造一个进取、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的学校环境，为了增强学生体质，丰富同学们的课余生活，我院为此举办了篮球赛。

二、活动评价

我院这次举办的篮球赛很成功，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的原则进取参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自我的班级加油鼓劲。

比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理，规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的学校生活。可是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张，但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地，比赛中，他们认真做好比赛记录，并且随身携带相关的药物，及时为受伤的运动员做疗伤护理，比赛结束后，我们会能及时把比赛结果统计出来，并写到赛事进程公布栏上，让全员的同学能及时了解比赛进程与结果，增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作进取性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。

篮球是属于青春活力的活动，它能够培养同学们之间的团结的本事，培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神，从而提高身体素质和身心健康。我院应当经常组织此类的活动。

三、活动中的不足

1、总体来说，赛程托的太长，虽然大部分不是人为因素，可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此，我们会吸取教训，尽量少占用同学们的休息和学习的时间。

2、各个队的队服不统一，每个队的整齐性不好，这也是我们之前没有研究到的，使我们的失误。我们会改正。

最终，我们还要感激游戏分院办公室的教师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也必须会尽自我的全力，把以后的活动做的更好。

篮球比赛赛后评价4

第六届大学生篮球赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了学校文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。

一、各系学生全范围参与、学校领导高度重视和活动环境的良好影响促成本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛，学生参与人数是历届学生篮球赛最多的，规模也是最大的，经过了大力的宣传活动，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展供给了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学校要求参加比赛，而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的环境也是分不开的，校党委办公室、校长办公室、公管部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮忙，让大赛始终在一个稳定而安全的学校环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、决赛阶段比赛选用认真负责的裁判，更加公正、公平。

今年的大学生篮球联赛，四分之一决赛后的所有场次比赛都用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

三、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，我们组织了女生参见拉拉队，每到中场休息时，啦啦队员们上场投篮，引来阵阵热烈的掌声与叫好声，充分的鼓舞了队员的士气，激发了广大观众的热情，同时，啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球联赛当中，扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

四、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。

1、充分高效地利用 黑板报 。

此次篮球赛，我们异常重视宣传工作的开展，动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作，并利用计分板进行战报记录。赛前我们在黑板报上比较赛的整体布置进行了充分宣传，使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情景有了明确的了解。小组赛阶段，我们特开辟了分数公布栏，第一时间比较分进行公布，使全校广大师生及时地了解到比赛结果。

2、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不一样情景，我们系制作了很多的宣传海报，在系里张贴，同时不间断的进行最新赛事宣传，并派专人对海报进行维护，保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

五、评价;

一个人的精力、时间和本事是有限的，需要集合众人的力量才行。只要我们团结起来一条心，没有什么是困难的，艰难险阻那都不算什么，不管结果怎样样，只要我们努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落实完成了。这样就圆满的完成了任务，又使所有的学生干部，运动员，都得到了锻炼。

篮球比赛赛后评价5

篮球比赛，团日活动，活动评价

一、活动主题：活力工大职责青年

二、活动名称：宿舍杯篮球比赛

三、活动时间：2010年3月14日

四、活动地点：广东工业大学大学城校区篮球场B场

五、活动对象：轻工化工学院2006级制药二班的全体同学

六、活动背景

今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步增强团支部的凝聚力和活力，深化对团员青年的职责感和团员意识的培养，更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用，争创优异成绩迎接60周年国庆，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学进取参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班团体感。

经过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。

同时，期望经过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更进取的心理。

八、活动过程

(一)准备工作活动准备十分重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：

1、器材准备：包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定：用常用比赛规则。

3、比赛方式用三人篮球赛，以宿舍为单位抽签，分A、B两组。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

6、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

3月14日为星期六，天气晴朗，活动进展顺利。午时两点，同学们都来到了篮球场，8：05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛，所以以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的，舍内不足以三个人组队，我们用了此种情景三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行，每队发上场的三人，还有另外一人，即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生，4队女生，男女分开，男生分A、B组，每组三队，女生不进行分组，直接打淘汰赛，各自在半场进行比赛。

14：20抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候十分认真，开始时也打得相对简便。可是，男生比赛方式有别于女生，男生各队均至少要打三场，所以较为辛苦。在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的情景，那不属于篮球精神。由于一些团体滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，但不设裁判，由同学们自我确定。本着友谊第一，比赛第二原则进行。

到了四点三十分，第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛，同学们都显得有些疲劳了，故暂停了十分钟休息。这时，男生还有四队，争夺前三名，而女生则只剩下两队了，鉴于女生队伍少，因而不设第三名。第二轮开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方都穷追不舍，打得十分精彩。第二轮经过四场比赛，男女各方比赛结果都出来了，这时已经六点多钟。赢了的队伍，奖品等着他们，他们拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品，他们选择了和大家分享，充分显示同学间友好的情谊。

九、经费支出

桶装水：6元饮料：22水果：25元

正骨水：10元

总计：63元

十、活动评价

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情景。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初，学校相继出现了几件学生轻生，从必须程度上反映了部分学生的心理压力过多，经过团体活动能够分散此类同学的注意力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。经过此次活动，同学们注意到应当“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情景，从必须程度上反映了部分同学的体质状况并不梦想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，此刻也坚持每周做必须量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从必须能够明白大家的心理状况，异常是相对较为内向的同学。

活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。

可是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了必须的不便，如果是在早上举行则不会出现此种情景。所以，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应当注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。

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胡克：我不喜欢排球，我觉得篮球有意思

可以说八一队和广东队曾包揽了CBA联赛所有的风头，国家队的选手也都大部分出自这两支队伍。

随着 历史 最强“梦之队”老将的一个个逐渐退伍，如今的中国男篮显出明显的颓势，老将易建联更是孤木难支；面对如今中国男篮的困境，很多球迷都在怀念曾经的八一队。

2007年CBA总决赛，八一男篮获得总冠军，这也是八一队的最后一次总冠军；这次联赛中的一位主力球员 胡克，他曾经是“官二代”，拒绝了清华大学邀请，选择加入八一队。

当年的八一队风光无限，除了有王治郅、李楠、张劲松这些国手球星外，八一球迷们最津津乐道的还有队里那些“克”字的球员。

当年八一队里有莫科、李可、陈可、李克、胡克这些都是“克”字音的球员，这些球员还都曾入选过国家队和国家集训队，当时就有球迷调侃，想让自己打篮球的孩子打进八一队，就给他的字命名为“克”。

胡克出生于1986年，至今围绕在胡克身上的还少不了“官二代”这一标签。

因为胡克不仅是出身于运动世家，对比其他球员，胡克更是“球二代”中的“官二代”。

胡克的父亲曾是北京部队手球队的队员，母亲曾是八一女排的队员，父母的运动基因让胡克拥有了两米的身高，给了他可以圆篮球梦想的基石。

而令胡克最受外界争议的，就是胡克的父亲是国家小球运动管理中心主任，母亲是八一体工大队大队副队长，后来他这个儿子又打了篮球，进了八一队，是母亲工作的部队，引起了不少外界的质疑。

不过，当时胡克并没有选择学习父亲的手球，也没有子承母业、进入男排，他选择了自己更感兴趣的——篮球。

其实胡克小时候还是个体重远远压过身高的胖子，小时候的胡克不高，体重却很敦实，比较现在这个两米零八的身高，只要体重刚刚过百，只有一百零八公斤的运动员，胡克说是篮球改变了他。

“可能坚持打篮球让我在青春期个子长高了，也减肥了吧。”

与外界对官二代嚣张跋扈的刻板印象不同，胡克则是一个“有点傻气”、“一根筋”的小孩。

因为父母的原因，胡克从小在八一体工队的大院长大，大院里的孩子也都是一起玩，胡克的父母工作也很忙，所以在十多年前，在那个几乎没有公共 汽车 经过的地方， 胡克童年的记忆基本都是在和小伙伴的玩乐中、在大院里度过的。

胡克接触到篮球，是在他十岁左右，和小伙伴们一起去八一青年队训练馆玩时开始的，那个时候他们一群孩子就天天跑到训练馆里看青年队打篮球，在训练结束后，教练看他们这群孩子还不走，就会开始教他们基础功。

“虽然当时教练是对我们说要教我们打篮球，但我们更觉得还是在玩耍一样，一直都很开心。”

于是这群大院的孩子便跟着八一青年队的教练学会了运球和投篮。

胡克跟着青年队的教练学会了打篮球，还在青年队结识了陪自己“玩”篮球的大哥哥——李克、邓宇。

当时李克和邓宇正是青年队的球员，比还在胡闹的胡克大几岁，看着这个小胖子认真的跟教练学篮球，他们也会在训练之余教教他，后来胡克便和这两位大哥哥成了朋友。

回望自己当时还是小胖子的那段记忆，胡克说当时李克和邓宇还总喜欢逗自己，每次借机捏自己脸。

不过最后 ，这群八一体工院的孩子们，在长大以后都走向了别的道路，只有这个“傻乎乎”、“一根筋”的小胖子胡克，选择了篮球，成为了职业球员。

“我不喜欢排球，”胡克说，“我就觉得篮球有意思。”

胡克开始接受正规的篮球训练是在中学期间，他在首都师范附中就读期间加入的校篮球队。

也就是加入校队开始，一直在大院长大的胡克第一次开始住校，这对于胡克来说是全新的体验。

虽然自己性格比较内向，但胡克心中还是向往着独立的生活的，高中时期能和高年级的学生住在一个宿舍里，每天和他们一起玩、一起打篮球，胡克发自内心的觉得那段时间自己过得充实又快乐。

三年后，因成绩优异，在校篮球队表现好且身高条件良好的胡克接到了美国宾夕法尼亚大学和清华大学校篮球队的邀约，继续读书，然后在校队继续打篮球的机会就摆在胡克眼前；

但胡克却放弃了去这些世界顶级的高校就读的机会，坚定的选择了成为一名职业球员，他加入母亲曾加入过的八一队。

八一队曾经在大小球方面都为国家队输送了许多人才，如男篮的王治郅，男乒的刘国梁、樊振东，女排的国手袁心玥、刘晏含也都是出身八一队，可见八一曾经的辉煌。

在八一队艰苦的训练生活，曾让胡克深刻的意识到了自己曾经在学校有多轻松。

“当时我才子真正体会到父母跟我说的什么是‘累’。”

但在每次辛苦的训练后，在胡克每次想要放弃的时候，他还会记得自己当初独立选择要做职业球员时对父母说的那句话——我要作出自己的选择，我是真的想成为职业篮球球员。

带着这股韧劲，三年后胡克凭借不断加训、向老队员请教的努力，成功进入了八一队一队队伍的一员，这代表着他可以代表八一队参加各项重要比赛了。

胡克至今还记得自己入选一队时心中的喜悦，自己居然真的成为了梦寐以求的八一的一线。

年纪尚年轻，身体素质良好的胡克还曾入选过国青队，他代表国青队参加了当时在希腊举行的男篮世青赛，世青赛结束，中国队成绩不佳，身为参赛队员的胡克看到了自己与外国队员之间的巨大差距，回国后主动要求加练，以提高自己的竞技水平。

他说这次世青赛让他更坚定了自己要打篮球，而且作为国青队的球员，他也意识到自己的年轻就是最好的优势，他会更努力的适应联赛节奏，打好比赛、打好球，挖掘自己的潜力。

不少球迷都曾评论到：“那个犯规最多的就是胡克。”

胡克也曾回应到，自己在赛场上压力太大了，总是希望能做到最好，所以有时候手上的动作就下意识的太多了，太积极；其实自己在事后也反应过来刚刚那个动作不应该由自己来做的。

“这跟我减重也有关，瘦下来以后我的身体比较单薄，对面是很高很壮的人的时候我就很容易犯规。”

不过胡克并没有逃避自己的这一缺陷，在意识到以后为了进步他表示他也会努力的去改正。

胡克曾自信的说，自己的目标是进入国家队。

近几年， 体育 体制频频改革，球坛最大的一件事就是八一“没了”。

八一队的球员会接受一定量的军事训练，球员拥有军衔，可以说是球坛里独树一帜的球队。

2020年年末，中国篮球协会正式宣布，八一的男女篮球队今后将不再参加CBA联赛和WCBA联赛，这也宣告着八一队的正式落幕。

八一男篮是八一南昌红谷滩男子篮球队的简称，建队以来一直秉承着发扬解放军的优良传统和作风来管理球队，曾经的八一男篮多次蝉联CBA冠军，在球场上无人可挡、无人可敌，现在的广东队昔日也是八一队的手下败将。

如今八一男篮解散，有人说是现在大、小球时代的“球星”制的结果，球星制也即挖掘出最有天赋、能一击毙命的关键球员，在最终环节由这发挥最稳定、水平最高的的球员持球，改变赛场局面。

由郎平带领的女排施行的就是这样的制度，最后一局的赛点往往由水平稳定的老球员传球，传给水平最高的朱婷；在国内外都推行球星带队的情况下，而八一队一直施行军队体制，导致了八一队在关键局缺少了决胜时刻能拯救球队的球员出现，影响了发挥。

其次，八一队是唯一的“全华班”，在国内的联赛中，各队往往都会引入外援来助阵，这在男足、男篮、女排联赛中已经很常见，而八一队由于性质特殊，并没有引进外援，这一点在中国男篮逐渐落后于国际的时代中更是致命的。

如今的CBA一度被球迷们讽刺的称作已经成为“后援时代”，拼的不是主力，而是请来的后援好不好。

随着王牌王治郅的退役，曾经的八冠王，八一队甚至沦为了鱼腩队伍，曾接连惨败十一场，就连一向以好脾气著称的王治郅在现场，看到自己昔日效力的球队在外援前毫无招架之力，当时更愤怒的表示：“害怕就滚蛋！”

再者，在商业化联赛建设，市场化推行的现状下，八一队没有赞助商，这更是削弱了八一队的供给，最终八一队的落幕成为了时代的必然。

在群星荟萃的“梦之队”时代，胡克不免显得有些平平，但不与国家队相比，在八一队效力期间胡克在球迷眼里的评价还是很不错的。

胡克就曾被一位八一队的球迷称作快如刀剑的一把“碧玉刀”。

在八一联赛中，胡克的进步显著，打球球风凶悍，防守强悍，更难得的是他在年轻一代里堪称流畅的进攻。

球迷曾评价，当时的胡克虽然不能与中国篮球的第一人的姚明相比较，当年同辈里的易建联也是风头正盛，刚21岁就参加了奥运，但并这不代表胡克就没有进步的空间。

虽然胡克与中国男篮梦之队的差距还有很多，但这位球迷相信，只要胡克进入了国家队，接受更好的训练打磨，就更能发挥出他自身的优势。

胡克的巅峰期，他的赛季每场均可以得到7分、4个篮板，在当时为八一队作出了卓越的贡献， 但在涨球期的胡克还面临了两大问题——王治郅的回归，胡克成为了他的替补，无法作为首发上场，很少有可以轮换上场的机会和运动员最恐惧的问题——伤病。

十二、十三赛季是胡克最后一次在CBA打球，CBA之后胡克又前往南京军区打了一个赛季，之后再未以运动员身份出现在球场第一线， 比较现在还在役的35岁的老大哥易建联，当时27岁的胡克已经伤病严重，影响到了竞技状态，最终他早早选择了退役。

在2022年的如今，曾与胡克同时代的韩硕现在还在球场打球，可见胡克的落幕之早，令人惋惜。

时也命也，也许这是对胡克篮球生涯最好的概括。

他在役时正处于中国男篮最好的时代，与姚明、易建联同时代；但同时也因为有这些巨人在前，他两米零一的身高就显得有些“不够”，实力不足，也让他未能完成进入国家队的心愿。

胡克与王治郅同属八一队，王治郅的出现，为八一队争得了荣耀，但在同时，与王治郅同属中锋的胡克也因为前辈的回归，只能成为王治郅的替补，无法作为队伍的首发上场。

球员退役后选择的路各有不同，有的是靠专业知识，担任演播室的解说嘉宾，如李克、吴谦等现在就常被邀请到直播比赛的演播室担任解说的嘉宾；

有的是继续在一线工作，如王治郅在八一男篮解散前曾是八一男篮的主教练，这也是最有压力的一条路；

还有的是前往高校担任校队教练或被其他国家的俱乐部邀请，打一些待遇优厚、压力小的商业比赛。

如今胡克还常被提起，就是因为虽然当年他在八一队并不出众，但如今他的仕途上可谓是春风得意，十分成功。

2021年5月3日，现任教练，还是国家级篮球裁判的胡克走进了校园，参加了这场由章丘区教育局、 体育 局和章丘区融媒体中心携手共同举办的胡克篮球示范课公益活动。

活动在在章丘区鲁能实验小学举行，响应“全动”的口号，立志培养章丘区小学生的运动习惯，提高身体素质。

让篮球进校园，也能丰富如今青少年的期生活，让如今智能手机普及时代下的青少年少看一些手机，多一些运动技能的培养，从而增强体质，促进青少年的 健康 成长。

本次邀请到原CBA球员的胡克，也是想以体能的基础训练配合趣味比赛的形式，提高青少年对篮球的兴趣，由专业球员胡克来现场指导、训练同学们投篮、运球、防守等基本功，加强同学们对篮球基本知识技能的掌握，从而提高综合素质。

在现场，胡克也显得十分耐心，不仅是传授给同学们基本功，还分享了自己在役多年总结的心得。

胡克说，想成为一个好的投篮手，最重要的、也是第一件要做的就是要做好投篮的基本功，正确运用投篮姿势和了解发力机制对投篮格外重要；首先是科学的姿势，再是高效的训练方法，加以持之以恒的长期训练。

胡克如今会倾情传授的心得也离不开他在CBA的那段经历，自己经历过伤病，早早退役，所以他更能懂得科学训练对运动员的重要性。

胡克在现场不仅反复示范着动作要领，为了要同学们更加清晰的领会关键处，胡克还点了一名同学上来与自己对练，台下的同学们都十分羡慕，更加提高了对教学的专注度。

胡克在现场反复、重点强调了教学过程中基本动作的规范性和执行性，在活动结束后，胡克表示通过这次公益活动，他看到了广大学生对于篮球的热爱，就在这群学生中，也有优秀苗子的存在。

胡克很欣慰如今学生们对篮球训练的投入，虽然还存在学生对基本功薄弱的不足的问题，但随着全动的普及，胡克相信，只要坚持和投入，这些孩子也能把篮球基础打好。

他表示从学到会，自己最大的体会就是要全身心的投入其中，不管怎么样，不管任何时候，都不能轻易服输；

胡克希望以此与一直以来支持自己的球迷们共勉，也希望新时代篮球的小爱好者们能坚持对篮球的热爱，发挥拼搏精神。

急！！在一场篮球比赛中，怎么评价一个篮球队员防守是否准确及时有效果？在进攻的时候呢？

从防守端讲，看你对对位防守人员造成多大的进攻阻力，也就是说对方的表现与你的防守有直接关系，提前的预判，依靠展位，贴身防守等等都是你的防守表现，其效果与你得表现成正比。

从进攻端讲，与防守正相反，看你是否能够摆脱防守队员的防守，甚至是多人包夹防守，你合理的出手，命中率的高低，合理要位，空切，突破得分都是你的进攻手段，如果你能视防守队员如空气，（如NBA中的科比，詹姆斯，罗斯，隆多等等）那就说明你的进攻效果极强，对手拿你没办法，只能犯规或者包夹防守，不过你的队友会有更好的空位投篮机会，也是你设计造成的很好进攻效果。